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为给支教教师交作业云南深山小学生爬到山顶树上抢信号

放大字体  缩小字体 2020-05-25 16:42:23  阅读:4966 来源:腾讯教育 作者:责任编辑NO。石雅莉0321
在咱们刚刚阅历的,敌对新冠病毒的战役里,没有一个人是旁观者:为医护人员免费送餐,几近破产的餐厅小老板;为社区居民孤守岗位数十天的药店职工;坚持为山区孩子上“网课”的支教教师……当疫情阴霾散去,他们又将怎样重启自己的日子? 从前的痛苦,不变的愿望,将让咱们变得更强。中国人的一天《俗人英豪》系列,故事仍在持续。今天主角:支教教师周晓娜。

第3759期

品牌特约 | 芬必得

出品 | 腾讯新闻

放寒假时,周教师说过,六一节时,她会请咱们吃真的蛋糕,对许多孩子来说,那是存在书本上的奇特食物。

孩子们现已很久没见到周教师了,有传言说,周教师不会回来了。

老江河村是云南丽江宁蒗县的一个彝族村落,从地图上看,它与丽江市区直线间隔约七八十公里,但实践交通极为不方便,从丽江开车五个小时,途径金沙江峡谷,才干抵达。

周教师全名周晓娜,2019年10月,作为滇西北支教团的一员,她来到老江河村完小担任教师。

由于疫情,她和她的学生们暂时分开了。

山顶上的特别“网课”

爸爸妈妈一度很难了解周晓娜去支教的主意。

在他们看来,这是一个对周晓娜没有一点“优点”的挑选,“你不幸那些孩子,能够给他们捐钱、捐东西,但没必要自己去”、“你就算去了,也改动不了什么”。

但周晓娜仍是去了,为此,她抛弃了爸爸妈妈尽全力为她争取到的安稳的作业时机,“我不会支教一辈子,但一参加作业了,我必定就没时刻去了”。

支教第一个学期完毕,周晓娜回到家,因回不回城作业的问题,持续和爸爸妈妈发生争执——跟着因疫情而来的停课,缓和了周晓娜和爸爸妈妈的敌对,由于不论她想与不想,暂时都回不去老江河村了。

开学时刻再三推延,城里的孩子开端上网课。而老江河村地处山区,信号差,打电话都常时断时续,更不要提上网课了。

没办法给孩子们上视频网课,周晓娜的网上教育,变成了“拍摄形式”:在手机上给孩子们安置作业,孩子们做完后,再拍下来回传给她修改。

周晓娜常收到家长发来的视频,是孩子在山顶上趴着、树上蹲着写作业的场景——那里的信号最好。“请周教师定心,咱们在帮你监督呢”,家长们说。

看过这些视频后,周晓娜爸爸妈妈对她的情绪也软和了,“这些娃娃是真的不容易”,他们说。

他们乃至答应了女儿第二学期持续支教,完毕后再回城作业。

从女儿口中,他们知道了老江河村孩子们更多的故事。

初到老江河村

刚到老江河村完小时,周晓娜发现,校园的硬件设备比她幻想中好许多,她的宿舍原本是个杂物间,经改造后也像模像样——这得益于这些年国家对偏僻山区的教育投入。

但孩子们的糟糕境况,也让周晓娜意外:冬季里,孩子们穿戴褴褛的衣服,走两三个小时的山路来上学,安静的课堂上,抽鼻涕的声响此伏彼起。

2019年下第一场雪时,孩子们很振奋,拉着周晓娜一同堆雪人,这时她才发现,好几个孩子还穿戴拖鞋。

她把孩子们的状况,发到了朋友圈。她的一位表哥看到后,以公司的名义给一切孩子送来了羽绒服,还有小伙伴送来水杯、文具。

低年级的孩子,许多听不懂汉语,上课时,周晓娜不得不请一个高年级孩子做翻译。一次考试后,周晓娜大跌眼镜,大部分孩子语文只能得二三十分……

周晓娜是第一个从外面来这儿支教的教师,孩子们对她充溢猎奇。课余时刻,孩子们总跟着周晓娜,远远调查,却不好意思和她说话。周晓娜洗衣服,他们在旁边看着;周晓娜煮饭,他们也看着。

周晓娜没有农村里的日子经验,没砍过柴,生火也很费力。她煮饭时,孩子们就会静静抱来柴火,教她怎样让火更旺,他们为她展现怎样把整棵干树,砸成一节节规整的柴火。

他们给周晓娜写信,带自己摘的生果,还有在溪边捡到的石头。

周晓娜感冒了,到山下诊所打针。回到校园后,在宿舍持续打点滴,她看到一篇学生日记:“周教师病了,不知道有没有人陪她,她会不会不高兴……”

“我一定会回来的”

周晓娜教语文和英语,还开设了之前从没有的音乐、美术课。她带着孩子们背单词、歌唱、画画,这是孩子们从未体会过的校园日子。

孩子们在作文里写道:“咱们班成果很不抱负,咱们咱们都期望教师不要厌弃咱们”。

周晓娜的到来,唤起了孩子们的学习热心。住校生们六点半起来晨跑,七点早读,然后在周晓娜宿舍门口调集排队,等着她来查看听写。

两三个月,孩子们的英语成果显着提高了,有的学生从20多分考到了90多分。

期末时,周晓娜加大了操练量,她期望孩子们有个好的期末成果,这样家长才会更支撑他们上学。

周晓娜说,通过这一学期的支教日子,她发现孩子身上蕴藏着无尽的生机,他们会跟着周晓娜的吉他旋律歌唱,会自学自编舞蹈,“假如条件答应,他们学东西并不比城里孩子慢”。

但周晓娜也看到了失望的一面——这些爱好和天分假如得不到滋补,很快将跟着升学、打工,在他们身上消失。

第一个学期完毕,周晓娜脱离老江河村时,孩子们问,“周教师你还会回来吗?”

周晓娜说,一定会回来的。

“咱们又开学了”

4月26日,老江河村完小正式开学。

周晓娜提早一天来到村里备课。第一节课,她想给学生们讲讲那些抗击疫情的英豪。

由于疫情停课,周晓娜支教的第二个学期将会十分时间短。而这个学期完毕后,她将回来自己的城市,开端作业和新的日子。

她期望,在名贵的时刻里,尽可能多地教给孩子们常识,并将“常识改动命运”这句话刻在孩子们心里,“在我的130个学生中,哪怕只要十个、二十个,乃至一两个能坚持学习,走出大山,完成自己的抱负,那我所做的,便是有意义的”。

周晓娜说,读大学时,她性情很内向,不敢和他人讲太多话,一个人听歌、一个人自习,“支教之后,我变得开畅了许多”,周晓娜把自己性情改变,归功于她的学生们,她协助了孩子们,孩子们也协助了她。

未来的韶光,她期望和孩子们一同好好度过,“无论是我,仍是他们,在未来绵长的人生里,每逢回想这段韶光,都能重燃愿望”。

完毕支教后,周晓娜期望每隔一两年,还能回来看看。由于这群真挚又心爱的孩子,她和这座山村有了爱情的纠缠。

点击滇西北支教项目】,或扫描下方海报中的二维码,支撑支教教师,为山区孩子的教育添一份力气。

拍摄丨郑福利 撰文丨江锦

修改 | 匡匡 统筹 | 周维 龙小岚

承制 | 篝火故事

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